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科学测量:做直线运动物体的瞬时速度

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 物理、 教学设计、 文档、 K12、 山东科学技术出版社(鲁科版2017课标)、 ZYK、 素材类型、 4级、 其他媒体类型、 必修 第一册、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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科学测量:做直线运动物体的瞬时速度

【教材分析】

本节课选自鲁科版必修一第二章第四节,本节是在学习了运动的描述基础上,用实验的方法,让学生经历探究过程,学会数据处理的方法。本节课的核心是引导学生研究小车在运动过程中速度随时间变化的规律,重视知识的获取过程,培养学生处理数据、总结规律的能力。

【教学目标与核心素养】

【物理观念】能理解打点计时器的工作原理;能对得到的数据进行处理,得到物体运动的速度和加速度。

【科学思维】能根据实验目的和【实验器材】设计实验。

【科学探究】能发现并提出物理问题;能分析纸带分析小车的运动。

【科学态度与责任】知道实验器材的改进能促进人们认知的发展;知道物理实验的探究需要实事求是。

【教学重难点】

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