教案

Did you know? & Self-assessment

更新时间:2021-09-19 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.02 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 教育科学出版社(三年级起点)、 其他媒体类型、 三年级、 精、 英语、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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三年级绘本阅读课教学设计

番禺区屏山小学 林燕晖

教学内容分析

绘本故事一直是学生非常感兴趣的,本节课选择了外研社丽声经典故事屋第一级这个故事,趣味性和故事性都比较强,能充分吸引学生的注意力。三年级上学期学生已经学习了26个字母发音和5个元音字母的开闭音节发音,对第一级简单的绘本故事能自己完成拼读和朗读,因此选择了这个级别的经典故事绘本难度适中。借助绘本故事帮助孩子进行自然拼读启蒙,通过观察图片、听、读故事,让孩子感受、体验英语字母在单词中的发音。这故事文本的核心拼读字母有,u的闭音节发音,可以结合来完成拼读,帮助学生正确朗读故事。教师采用拼读单词、熟练、观察图片、跟读故事等教学活动,让学生朗读故事,理解故事,感悟绘本所表达的情感。

教学对象分析

本班学生从低年段开始接触绘本,多以老师和学生一起进行分享阅读或通过持续默读的形式进行,他们喜欢阅读英语绘本故事并与同伴分享。同学们本学期已经学习了26个字母和元音字母的开闭音节发音,具有初步拼读单音节词的能力。虽然平时有进行简单的阅读指导,但专门的绘本阅读课还是第一次,因此课堂中会通过小组合作活动,讨论问题,共同阅读绘本故事。

三、 教学目标

<. 语言能力目标:

<) 能用知识,拼读新词, , , , , , , 等。

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