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基督教(上)
【教学目标】
<.知道犹太教与早期基督教的渊源关系;年的《米兰敕令》是罗马统治集团放弃迫害基督教政策,转而利用基督教的标志:年基督教东、西派教会正式分裂;世纪西欧爆发宗教改革,东正教信仰中心北移俄罗斯,俄罗斯东正教影响上升。理解罗马帝国改变对基督教政策的原因。<.通过列表表示基督教的起源与演变过程,学习用示意图表显示复杂事物的发展过程的方法。通过分析归纳犹太教和基督教的异同之处,学习从政治、文化等角度比较历史事物的方法。<.本课讲述了犹太教、基督教,以及基督教的三大派别——天主教、东正教、新教,它们的教义不尽相同,但历史上又有渊源与联系(天主教、东正教和新教不是三种不同的宗教信仰,而是同一宗教内部的不同派别)。在明确史实基础上,学会理解、尊重。
【教学重难点】
<.重点:基督教的发展和演变<.难点:罗马帝国改变对基督教政策的原因
【教学过程】
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