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Learning about Language

更新时间：2021-09-13 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社（人教版）、 精、 英语、 高中、 ZYKB、 教案、 选修10

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课件介绍

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人教版新课标选修十

< 3 第二课时教学设计 

霍林郭勒市第一中学 李海芹

<．教学内容分析      

< 部分涵盖了课文词汇巩固练习，时态语态练习和一篇杀死知更鸟的节选。我讲授的是本部分第二节内容，主要是以《杀死知更鸟》这篇节选为依托，回顾复习已经学过的所有时态。

< 学生学情分析 时态语态学生虽然已经学过，但是很多同学对时态语态的定义概念比较模糊，很多同学只是凭感觉填。但在现在的高考试题中动词所占的比重比以往更大了，在年高考全国二卷试题中，在语法填空和改错动词考察占了10分，时态语态所占比重大于50％.

= 3 \* \* ．教学重点和难点 

教学重点      (1) 全篇时态的整体性，即语篇意识；      

(2) 时态易错点：A. 一般过去时与现在完成时的区别；

B. 过去完成时什么时候才能用；

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