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教材分析:
本课选自外研版七年级下册英语教科书,. 本课是, 课型是复习课。这一模块是本册书中学习一般过去时态的第三个模块。主要是对动词过去式不规则变化,以及一般过去时态的一般疑问句的学习。
学情分析:
七年级的学生已经学习过一般现在时态,在和中也学习了一般过去时态的结构和动词过去式的规则变化。对于本模块的学习起了良好的铺垫作用。学习过这一模块和的课文后,对如何讲述名人生平已经有了初步的感知。通过本课的学习,对知识进行巩固和重组,学生会熟练运用一般过去时态,听、说、读、写关于他人的生活史。锻炼其对英语的综合运用能力。
教学目标:
<.知识目标:能听、说、读、写不规则变化的动词过去式。<.能力目标:能运用一般过去时态谈论自己以及他人的生活史。<.情感目标:通过对他人生活史的了解,学会倾听、学会感恩、学习他人优点。
教学重难点:
重点:动词过去式的不规则变化以及一般过去时的一般疑问句。
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