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<、盘古开天地
教学内容:人教版课标实验教科书三年级上册第五单元的第18课。
教材简析:本单元的学习,要对学生进行中华传统文化的教育,在阅读的同时,进行语言文字的训练,引导学生初步把握文章的主要内容,掌握理解生词的方法,读懂句子、读懂自然段,培养学生质疑问难的意识与习惯,落实年级段的教学目标。
学情分析:三年级的学生已经掌握了一些识字的方法,能自学字词,读通课文。但学生往往注重感悟故事本身的神奇,忽视对学习语文方法的习得和语言表达运用。在教学中,要引导学生用多种方式读书,边读边想,边读边说,边读边展开想象,抓住关键词句进行品词析句,利用多种方法理解词语,读懂课文。在读中积累语言,在读中培养语感,在读中感悟方法,在读中欣赏提升。
教学目标:
<、能自主学习10个生字,读准多音字,会写润、阔 2个生字,正确认读“滋润、劈开、混沌”等词语。在学习课文中能识读并运用<、在体悟词语中有感情的朗读课文,学习概括文章的主要内容。<、在演一演、比一比中品读句子,感受盘古雄伟高大的英雄形象。
教学重点:有感情的朗读课文,学会习概括文章的主要内容。
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