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初中英语人教课标版八年级下册
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辽宁省抚顺市实验中学 陈彧
一、教学内容分析
初中英语人教课标版八年级下册第七单元的中心话题主要围绕自然地理知识和动物而展开，通过这些内容的学习，学生可以学到大数字的读法和表示度量的结构，并进一步拓展学习了比较级和最高级的使用。本课时主要的内容是以介绍大熊猫的特点为切入点，让学生了解自然情况，树立自然保护意识。同时教会学生通过使用比较级表达事物间的倍数关系。结合对教材内容的理解，我对教学内容进行了整合和拓展，做了如下处理：通过设计情境，输入更多动物的信息，激发学生的学习兴趣，让学生快速的投入到学习状态中。并让学生通过自主探究观看微课视频，掌握如何使用比较级表达事物间的倍数关系。同时，凭借课程中输入的额外信息，设计了由小组合作学习探究的方式来解决的知识拓展性训练，强化了学生对新知的理解和运用，努力让学生在乐学的状态下巩固所学的内容。
二、学情分析
对于学生而言，本节课的学习内容难度系数并不是很高，学生也比较感兴趣，通过本节课的学习，让学生在原有知识的基础上，深入的学习。若单纯以知识而进行教学，会使本课教学变得枯燥。为此我充分利用学生表演和多媒体课件，创设情境；并以任务驱动，合作探究等方法，以学生较为感兴趣的内容为切入点，以小组互助学习为手段，以输入自然界中动物的真实信息为落脚点，采用灵活、有效的教法，充分调动学生积极主动参与课堂学习，确保教学目标的落实，学习目标的达成，使每位学生都有不同程度的收获。
三、教学目标
★知识与技能
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