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分与合_教案1.doc

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课件介绍

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分与合

【教学目标】

<.让学生在通过把物体分成两部分的活动中,探索并掌握2—5各数的分与合,进一步加深对2-5各数的理解。

<.使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程,体会分与合的思想,培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。

<.使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识,对分与合的联系有初步体会,初步形成对数学学习的自信心和兴趣。

【教学重难点】

掌握5以内数的组成,初步建立学生的数感,理解数的组成与数之间的关系。

【教学过程】

一、谈话引入

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