教案

小小设计师_教案1.doc

更新时间：2021-05-30 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 教学资源、 教案、 优选、 正规教育、 下册、 教学设计、 高效备授课、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 人民教育出版社（人教版）、 ZYKB、 数学、 二年级、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《小小设计师_教案1.doc》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为2页，请使用101教育PPT软件打开使用；

小小设计师

【教学目标】

<.综合、灵活运用所学的对称、平移等知识，能够设计出各种漂亮的图案。 2.培养学生对设计的浓厚兴趣，进一步感受数学的无处不在。 3.自己设计图案，培养学生的想象力和创造力。 【教学重难点】

<.发挥想象，设计出有创意的作品。 

<.培养学生的知识运用以及形象思维能力。 【教学方法】

纸、剪刀、学具、多媒体课件等 【教学过程】一、新课导入 师：同学们，在我们的生活中，经常会在桌布、墙纸等生活物品上见到一些很漂亮的图案，知道它们是怎么得到的吗？课件展示图案。 师：它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。同学们，还记得哪些现象是轴对称，哪些现象是平移吗？ 学生讨论交流。 师：你们想不想自己动手做一做，制作这些漂亮的图案呢？今天这节课我们就来画一画、折一折、剪一剪、移一移，一起成为一名出色的设计师。 二、探索新知 

<.出示教材中的四张图案。 引导学生观察，思考这四幅图案分别有什么特点，可以怎么得到，然后集体讨论。  预设：

生1：这些图案都由几个相同的图形，平移后拼接在一起得到的。 

生2：可以按照以前学的轴对称图形的剪裁方法剪出几个一样的图形，然后再平移拼出这样的图案。 

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载