这是一套关于《Sound time, Rhyme time, Checkout time & Ticking time》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.03 MB,页数为5页,请使用101教育PPT软件打开使用;
淮阴师范学院第一附属小学 杨爱平
教学内容:
译林课标版三年级起点的小学英语四年级(上)
目标确立依据:
内容分析:
本节课的教学内容是四年级上册的第一单元 ( )的第三课时。这几个板块主要通过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮助学生操练并掌握本单元所学的主要词语、句型和字母Gg的发音。我整合教学资源,通过要申请加入动物保护协会,争做义工这条主线,把各个板块整合串联起来,完成各个任务学习, 增强语言的交际性功能,在听说领先的基础上,加强书写练习,切实提高学生的英语学习技能,以达到本课的学习目标。
学情分析:
学生们对于动物类的话题并不陌生,因为在三年级时,他们已经学习过一些动物类的单词,以及谈论自己喜欢做什么运动。本单元谈论喜欢某种动物,喜欢后面要跟名词的复数,是本单元的一个知识难点,在本节课中,如何灵活运用语言、整合话题运用,是学习的难点,也是本课的重点。
教学目标:
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。