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外研版小学英语三起四年级上册
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一、教材分析：本课选自外研版英语第三册，. 本模块的主题是. 主要语言功能是要求学生通过学习谈论有关食物的话题。它承接第二册已经学习过一些食物单词如, , , 基础上，继续展开话题， 主要学习 ? , ./ No, . ， . ? 以及其答语 …， .等。从食物谈到中西方饮食文化的一些差异。题材非常生活化，是学生感兴趣的话题之一，学生能学以致用。
二、学情分析：、经过三年级一年的英语学习，学生们掌握了一定的英语语言知识，初步形成了一定的听、说、读、写的能力，学习策略也得到了不同程度的发展，学生们对英语仍保持较高的学习兴趣，但仍不能长时间集中注意力。
三、教学目标：
语言知识目标 （1）全体学生能理解并运用单词：, , , , , , , （2）大部份学生能理解并运用句型:…? , ./ No, . … … ……, ? …,.
语言技能目标 (1)全体学生能听懂本节课学习的主要句型。(2)大部分学生能正确运用本课所学单词和…? , ./ No, .点餐。
情感态度目标 （1）通过本节课的学习，学生对中西方饮食文化的差异有进一步了解。并了解西方点餐的礼貌用语。（2）全体学生积极参与各种课堂活动，并积极运用所学英语进行表达和交流。
学习策略目标 （1）通过英语小游戏，活跃学生思维，积极参与课堂学习活动。（2）通过看动画，听录音，感知文本内容，学会捕捉文中重要信息的技巧。 （3）通过小组合作，积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。
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