这是一套关于《科学·技术·社会 拒绝毒品,慎用心理药物》的素材,格式为DOCX,文件大小为1.98 MB,页数为7页,请使用101教育PPT软件打开使用;
拒绝毒品,慎用心理药物
一、教学目标
<.举例说出什么是毒品,概述心理药物的分类,理解毒品成瘾的机制;<.通过课前资料查找和课后感悟分享,锻炼学生分析能力和理性思维;<.通过小组探究毒品的危害,锻炼学生合作和表达能力,落实科学探究能力的培养;<.通过体会毒品的危害,认同远离毒品的必要性,强化生命观念,树立传播科学知识的社会责任感。
二、学情分析
学生通过日常生活中禁毒相关知识的讲座、宣传片、网络平台等内容的获取,已经了解到毒品的可怕和毒害作用,但是对于毒品是如何让人成瘾,毒品对人体器官系统有哪些具体的伤害,了解的较为浅层。在本章内容中,学生已经学习了有关大脑功能、神经体液免疫调节的相关知识,这为理解毒品成瘾,和毒品对人体的伤害奠定了一定的生物学基础。但是学生现阶段理解毒品成瘾的机制还是有难度,因此在教学中用动画视频形象的讲解成瘾机制,帮助学生理解,突破学习难点。此外,部分学生可能对毒品的认知抱有侥幸心理,对于毒品危害的认识不够深刻,因此教学中通过查找资料,播放视频,分享感悟的方式层层递进,逐步加深学生的认识,突出学习重点。
三、教学重难点
重点:毒品的危害
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。