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12 认识空气

更新时间:2021-09-15 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 上册、 河北人民出版社(冀人版)、 其他媒体类型、 三年级、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《认识空气(2)》教学设计

教学目标:

<、能对空气是否占据空间提出猜想,主动设计实验,验证猜测;

<、能通过实验,得出空气占据空间的结论; 

<、能与小组同学合作设计并开展实验,并将自己的学习收获与同学共享。

教学重点:通过实验证实空气占据空间。

教学难点:学会自主设计实验报告单,会在观察实验现象的基础上归纳实验结论。

教学准备:

小组实验材料:玻璃水槽、乒乓球、无底塑料瓶及实验记录单

演示实验材料:在小组实验材料的基础上增加烧杯和石子。

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