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多组分的空气_教案1

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标签: 化学、 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 ZYK、 上册、 基础学科、 素材类型、 科学普及出版社(仁爱版)、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案、 九年级

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课件介绍

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多组分的空气

【教学目标】

知识与技能:

1.知道空气的主要成分,能用实验事实说明空气是混合物。

2.了解空气成分保持相对稳定的原因。

3.掌握空气中各成分在生产、生活中的用途。

过程与方法:

1.通过阅读分析课文,培养学生归纳整理化学资料、提取重点和找出知识间内在联系的能力。

2.运用科学实验探究的方法来得出结论。

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