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< 动物乐园教学设计
教材分析:
本课是人美版小学美术二年级上册第17课《动物乐园》,属于“设计·应用”学习领域。泥塑造型是学生非常感兴趣的艺术表现形式,动物形象对于学生来说十个常做常新的内容。通过本课对动物造型设计的应用,进一步巩固泥塑的制作方法,引导学生体验泥塑造型的乐趣,形成正确、健康的审美观。在学生艺术实践的过程中,激发学生大胆创作、表现,同时渗透保护动物的思想教育。
学情分析:
二年级的学生天真、烂漫,有着丰富的想象力,对于动物形象特别的感兴趣。大多数学生也已初步具有一些观察物象的能力,通过前期对《花点心》《太阳》《捏泥巴》几课的学习,也已掌握了一些简单的泥塑造型的基本技法。但由于年龄的特点和制作技法的不够娴熟,他们在用彩泥制作动物时,容易忽略细节,作品不够精致,教师则要通过示范讲解给予学生帮助,使其作品更加完整,富有美感。
教学目标:
<.初步了解泥塑动物造型简洁质朴的表现手法。观察分析动物的形象特征,运用已学的泥塑造型方法及简化、夸张的表现手法,表现动物的特征。<.引导学生在观察、体验、探究和教师示范中了解动物特征和泥塑动物的基本表现方法,启发学生大胆的表现。<.体验泥塑造型的乐趣,激发学生爱护动物的情感。
教学重点:观察分析动物的外形特征,采用简化、夸张的手法,运用泥塑造型的基本技法,表现自己喜欢的动物造型。
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