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认识水_教案1

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案、 青岛出版社(青岛版五四制义务教育版)、 上册

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课件介绍

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认识水

【教学目标】

<.学会综合运用感官观察水的性质,并用语言或图画等方式描述所观察的水的特征。

<.体验合作学习的乐趣;意识到节约用水的重要性。

<.知道谁的基本性质及水在自然界中的分布。

【教材分析】

通过探究水的基本性质,进一步培养学生综合运用感官观察事物的能力,通过了解水在自然界中的分布,欣赏自然界水体的美丽,培养节约用水的意识。

【教学重难点】

教学重点:认识水的基本特性,并在认识水的过程中培养学生观察能力、比较能力、综合分析能力。

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