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找规律计算_教案1

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课件介绍

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找规律计算

【教学目标】

<.通过观察、猜测、实验、推理等活动,使学生发现图形和数的排列规律。

<.培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。

<.培养学生发现和欣赏数学美的意识,使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。

【教学重难点】

重难点:通过操作、观察、猜测等活动去发现规律,找出有新意的排列规律。

【教学过程】

一、复习引入

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