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走向小康
【教学目标】
<.知识目标:了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就,了解人民群众生活发生的巨大变化;了解经济建设“三步走”的战略;了解建设小康社会的阶段性目标,了解“总体小康”、“全面小康”的概念。<.能力目标:学习搜集和整理资料的方法。<.情感态度与价值观目标:培养学生关心社会、关注社会发展的情感,懂得社会发展与人民生活息息相关。
【教学重难点】
本节重点、难点:本课是本单元“财富论坛”的引子,相对于其他课来说,不是教学的重点。因此,本课的两个框题可合并在一节课上。“感受小康”、“解读小康”两个框题之间相比较,第二框题的“解读小康”是重点。因此,本节课应把重点放在引导学生了解“小康”一词的含义、小康的实现在我国经济发展目标中的地位、“总体小康”和“全面小康”的含义。
【教学过程】
环节
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