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学会行使监督权_教案1

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课件介绍

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学会行使监督权

【教材分析】

本课从“人”的角度考虑加强监督,使权利真正享有;了解监督机制;走进新闻监督;学会参与民主监督,正确行使监督权。

【学情分析】

中国历史传统就有怕官的心理,浸染极深,形成社会痼疾,传染给学生,下一代深受毒害,加强这方面教育,推进民主进程和廉洁政府,意义重大。

【教学目标】

<.情感、态度与价值观

(1)作为公民应有一种责任感,积极参与民主监督,增强学生参与民主监督的意识为社会、国家的进步与发展做出贡献。

(2)要正确行使自己的监督权,维护法律的尊严和社会秩序。

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