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人类文明的摇篮
【教学目标】
<.情感态度与价值观:引导学生体会古代劳动人民非凡的创造力,激发对劳动人民的热爱,培养探索世界历史文化的兴趣。<.能力目标:学生在学习活动中,养成主动进行合作分享和倾听、理解他人观点的习惯;培养辨证的看问题和全面评价历史事件的能力。<.知识目标:了解四大文明古国的名称、地理位置,及对人类文明所作的重要贡献;探讨文明古国的产生与自然环境,特别是和大河的关系,形成初步的系统论认识。
【教学重难点】
收集古埃及、古希腊、古巴比伦文明的主要文明成果,了解这些文明成果在现实生活中的状况,培养学生用历史发展的观点分析看待历史事件。
【教学准备】
<.师生广泛收集古埃及、古希腊、古巴比伦文明的相关资料,包括书籍图片和音响资料,同时了解这些文明成果在现实生活中的状况。
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