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数学广场——流程图(2)_教案1

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课件介绍

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数学广场——流程图(2)

【教学目标】

<.熟练运用构造三位数,培养学生的思维能力。

<.能读懂和运用流程图,培养学生观察、思考、实践能力和解决问题的能力。

【教学重难点】

教学重点:读懂和运用流程图。

教学难点:运用流程图。

【教学过程】

一、复习旧知,引入新知

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