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民风、民俗大观园_教案1

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 六年级、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 品德与社会、 ZYK、 基础学科、 上册、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案、 浙江教育出版社(浙教版)

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课件介绍

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民风、民俗大观园

【教学目标】

<.知识:知道民风、民俗文化是中华民族的特色文化,是祖国传统文化的精髓,了解民风、民俗的一些表现形式及其文化内涵。

<.能力:能积极思考民风民俗形式之后的意蕴内涵。

<.情感、态度、价值观:通过调查、交流等活动,使学生感受到民风民俗的绚丽多彩及丰富深刻的内涵意蕴,藉此激发起学生热爱祖国的传统文化的情感,激发他们的民族自豪感,并初步培养学生探究民俗文化丰富内涵的欲望。

【教学重难点】

理解民风、民俗是一种创造于民间,又在民间世代相袭、传承的思维方式和行为习惯。

【教学过程】

一、谈话引入

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