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水循环过程及地理意义

更新时间:2021-09-07 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 4级、 其他媒体类型、 高中、 地理、 ZYKB、 中国地图出版社(中图版2017课标)、 教案、 必修 第一册

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课件介绍

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水循环过程及地理意义

【教学目标与核心素养】

区域认知:通过运用区域地图和水循环的示意图等,观察、认识水循环在不同地区的分布,以及不同地区水循环的差异等,从而了解不同区域的水资源特征。

人地协调观:水及其水循环的地理意义,水对地球和人类的重要的作用,并通过运用相关资料材料等,思考人与水之间的关系,培养学生的人地协调观。

综合思维:运用图表资料和所学的物理、化学和生物等知识,探究水循环的过程及其地理意义,综合多因素思考和分析水对人类生产生活的影响。

地理实践力:通过动手实验,制作模拟水循环的小实验等,让学生了解水循环的过程,培训学生的动手能力,提高学生地理实践力的意识。

【教学重难点】

<.重点:运用示意图,说明水循环的过程。

<.难点:能够运用图表资料,说明水循环的地理意义。

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