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瞧,我们多棒
【教学目标】
<.帮助学生在活动中学会欣赏自己和别人的优点和长处,能从同伴中找出自己的榜样,并有计划地以此激励自己不断进步。<.引导学生能有意识地看到自己的优点和变化并为此而高兴,发展初步的自我主体意识。
【教学重难点】
学会发现和欣赏他人和自己的优点和长处,并有计划地以此激励自己不断进步。
【教学过程】
一、导入
假如今天是老师第一次和小朋友们共上一节课,老师还不认识你们呢,谁能介绍一下自己?(奖励小红花,你是第一个高声回答问题的小朋友,老师为了奖励你的勇敢,奖给你一颗小红花。希望小朋友都能像**同学一样,积极响亮的回答问题,你们能做到吗?继续介绍,今天老师认识了这么多优秀的小朋友,真是太高兴了。今天老师请来了同学们非常熟悉的四位小朋友和大家做一个连连看的游戏。(课件)
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