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对外开放的“南大门”——珠江三角洲地区_教案

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对外开放的“南大门”——珠江三角洲地区

【教学目标】

1.指出珠江三角洲位置的优越性。

2.说明外向型经济对区域发展的促进作用。

3.认识珠江三角洲城镇化的发展。

【学情分析】

我们所在的是农村中学,条件差,学生基础知识薄弱,知识面窄,在地理的学习上仍有很大的不足。

【教学重难点】

1.珠江三角洲的区位优势。

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