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11、商不变的规律

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 江苏教育出版社(苏教版)、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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商不变的规律

合肥市颐和佳苑小学(东区) 郑克江

教学内容:苏教版小学数学四年级上册第23页例7和“练一练”,练习五第题及自主练习题。

教学目标:

使学生经历探索商不变规律的过程,理解和掌握商不变的规律。

使学生在参与学习活动的过程中,体验探索和发现数学规律的一般过程,获得一些探索数学规律的经验,发展数学思维能力。

使学生在发现数学规律的过程中,体验数学活动的探索性与创造性,感受数学结论的严谨性与确定性,获得学习成功的体验,增强学好数学的自信心。

教学重、难点:

重点:理解和掌握商不变的规律。

难点:体验数学规律的探索过程,感受数学结论的严谨性与确定性。

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