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谁打电话的时间长_教案1.doc

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课件介绍

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谁打电话的时间长

【教学目标】

<.通过打电话的情景,体会生活中存在着需要用除法是小数的小数除法,去解决问题,进一步体会数字与生活的密切关系。

<.利用已有知识、经历探索除法是小数的除法计算方法的过程,体会转化的教学思想。

<.培养学生良好的思想道德情操,认识小数除法再现实生活中的应用。

【教学重难点】

<.除数是小数的小数除法计算方法。

<.商的小数点的位置的确定。

【教学过程】

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