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【教学内容】:《茉莉花》
【教材分析】:
江苏民歌《茉莉花》是一首在我国乃至全世界都流传广泛的江南民歌,属小调歌曲,单乐段,以五声调式的旋律表现了委婉流畅、柔和优美的江南风格,生动地刻画了姑娘被芬芳美丽的茉莉花吸引,欲摘不忍、欲弃不舍得喜爱之情。
【教学理念】:
本着以音乐审美为核心的理念,在教学中创设美的情境,通过美的画面(课件)、美的声音(音乐)、美的故事、美的语言等对学生进行熏陶感染;同时鼓励学生主动参与到音乐实践活动中,通过聆听、对比、模仿、模唱等方法体验音乐审美,并积极用音乐表达个人情感,在音乐实践中享受音乐美的喜悦。
【教学目标】:
1.情感态度与价值观:用自然、优美的声音演唱《茉莉花》,享受音乐的喜悦。
2.过程与方法:通过聆听、模唱、律动等教学法多角度感受歌曲,从而能准确表现附点节奏以及歌曲情绪。
3.知识与技能:能积极投入到二声部的创编和合唱活动中。
【教学重点】:
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