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七 分数的初步认识(一)(通用)

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 精、 江苏教育出版社(苏教版)、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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让品格自然生长

——周卫东《认识分数》课堂实录及评析

【教学内容】

苏教版三年级上册第七单元 P87。

【教学目标】

1.使学生在已有经验的基础上,结合具体情境,在实践操作中初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一份可以用几分之一表示;知道分数各部分的名称,能正确读写分数。

2.通过观察、操作、联想等活动,体验创造的快乐,增强数学学习的积极情感。

【教学重点】

初步理解几分之一的分数的含义,感受部分与整体之间的关系。

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