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从结绳计数说起

更新时间：2021-06-30 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 上册、 基础学科、 文档、 北京师范大学出版社（北师大版）、 素材类型、 小学、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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《从结绳计数说起》教学设计

一、引入

<. 谈话：无论是在生活中，还是在数学学习中，我们一直在和数打交道。而这些简洁明了的数的产生经历了几千年的发展历史。今天，我们就一起来了解计数方法的发展过程，让我们从结绳计数说起。

二、探究

<. 谈话：在远古时代，人们以捕猎为生，他们需要统计打了多少猎物，可是那个时候没有数，他们是怎么计数的呢？你们知道吗？

<. 谈话：书中给我们介绍了这三种计数方法，一起看。（出示）

<.提问：看懂了吗？

<. 提问：我们分别来看一下。谁来说？（学生需要说清有多少只兔子，就放多少块石头，）

<. 教师小结：这种方法在数学上叫做一一对应。

<. 提问学生继续讲解第二种和第三种方法，继续体会一一对应。

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