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课题1　微生物的实验室培养

更新时间：2020-11-06 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

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课件介绍

这是一套关于《课题1　微生物的实验室培养》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

以纠错为主线的“微生物实验室培养”的实验教学设计

< 教学目标

让学生了解培养基的基础知识，进行无菌技术的操作，重点是学会规范的无菌操作技术。

< 设计思路

< 问题的提出

问题1：由于微生物实验对实验室的硬件要求较高，如仪器、药品、菌种的购置和实验仪器的清洁与维护工作等，投入较大，所以许多学生之前几乎从未接触过微生物实验，缺乏对微生物进行操作的感性认识。不仅如此，微生物实验操作本身规范要求较高，也易出错，仅靠教师的示范指导和学生一节课的实验操作练习，未必能使学生真正领会正确的操作要领。有的学生即使依葫芦画瓢，当场正确地完成了实验，但由于未能理解实验的基本原理和规范操作的道理，对无菌技术的操作也就一知半解。

问题2：本课题内容的重点是通过制备牛肉膏蛋白胨固体培养基和通过平板划线法纯化一种微生物，掌握规范的无菌操作技术。而由于实验室条件和教学课时的限制，有些操作如牛肉膏蛋白胨的溶化、高压蒸汽灭菌等很难在课堂上由学生来完成，而这些步骤的操作规范直接影响到实验的成功与否，是微生物培养的重要技术，其中的注意事项如何能让学生直观感知，需要采取合适的方法和手段。

< 对策

根据本课题内容的特点和客观条件的限制，为了提高实验教学的有效性，笔者以纠错为主线，以学生评价为突破口，设计了本课题教学。

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