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ASA及AAS的判定

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课件介绍

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< 三角形全等的判定(4)

义务教育教科书(浙教版)八年级下册

衢州市兴华中学 周永霞

【教学目标】

掌握三角形全等的判定定理及证明过程.

掌握角平分线的性质定理及证明过程.

会运用全等三角形的性质及角平分线的性质判定两条线段相等.

体会转化、数形结合等数学思想.

【教学重点和难点】

两个三角形全等的判定定理(两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等)是本节教学重点.

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