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课题:《戏曲人物》
授课教师:南宁市秀厢东段小学 许艾艾
授课年级:六年级
教材版本:桂美版小学六年级下册第10课
教学时间:40分钟
学情分析:
六年级学生在以往的中国画课程教学中,已经积累了一定的基础知识,基本掌握了中锋、侧锋,浓淡干湿等简单笔墨技巧。虽然对传统的戏曲艺术和人物形象有一定的了解,但戏曲人物形象丰富、装扮繁复,学生的概括表现能力及对笔墨的控制能力还有待提高,尤其是运用适合的笔墨语言表现出生动的戏曲人物形象,对于学生来讲具有一定的难度。
教材分析:
本课属于“造型·表现”学习领域,学习内容是了解戏曲人物角色行当的知识以及用水墨绘画形式表现戏曲人物,体验创意学习活动的乐趣。本课注重民族传统文化的认同学习,使学生在绘画创作中体会到中国戏曲人物和水墨画的艺术魅力。使学生在学习中自觉形成保护和传承民族传统文化的良好意识,培养学生热爱传统文化艺术的美好情感。
教学目标:
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