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近代的科学技术与文化
【教学目标】
知识与能力目标:
1.自然科学领域中取得的重大成就,即科学家牛顿创立的完整力学理论体系、达尔文提出的生物进化论、爱因斯坦创立的相对论等。音乐领域的贝多芬的《命运交响曲》,文学领域巴尔扎克《人间喜剧》和列夫托尔斯基的一些作品。
2.分析自然科学领域产生的背景,达尔文的物种进化论对神创论的攻击。
过程与方法目标:课上学习时,师生互动,共同促进提高,教师更要注意随机应变,因为学生智慧的火花有可能随时爆发。最后,要把本课内容放到世界近代历史当中去思考。
情感态度价值观目标:通过本课的学习,要使学生在以下三个方面有所收获:第一,不畏权贵,敢于进取是全人类的美好品德,值得发扬和继承。第二,探索科学真理,需要终身勤奋和艰苦细致的工作,来不得半点虚伪。第三,要树立对社会负责的精神,不能碌碌无为而虚度光阴。
【教学重点】
1.牛顿的经典力学体系。
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