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《鸿雁》
武穴市师范附属小学
执教:彭蕾
年级:五年级
教学内容:歌曲《鸿雁》
教材分析:《鸿雁》是花城出版社五年级上册第八单元《多彩的乡音》中的一课,通过对蒙古音乐的学习,让学生初步理解蒙古族音乐的特点,感受蒙古族音乐独特的艺术魅力和精神内涵,让学生对我国优秀的民族音乐产生兴趣,从而传承发扬民族音乐。
设计理念:
音乐是情感的艺术,丰富学生的情感体验。以情达意,以声达情,是我们的尚美音乐课堂所追求的。尚美音乐课堂不仅是让学生掌握音乐知识,更具有欣赏美和创造美的能力,在情感上让学生形成美的理想、美的情操、美的品格,美的素养。由此我确立了三大环节:赏思乡情----悟思乡情----演思乡情,以情导航,用心歌唱。
教学方法:
在教学中充分利用学生好动、爱说、爱唱、喜欢表演、善于模仿等特点,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。采取了创设情境、感受鉴赏、互动合作、创编律动等一系列的教学方法,将繁难的技能技巧化为学生喜爱的各种实践活动,使学生在“欣赏、感悟、探索、表达、创造”中学习音乐。
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