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8和9的认识

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课件介绍

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<和9的认识教案设计

教学内容:课本53、54及练习八1、2、5题

教学目标:

(1)引导学生经历认识8、9的过程初步建立8、9的表象。会写。了解8和9在自然数学中的排列顺序,会比较0——9各数的大小,知道8、9的的序数含义。

培养学生的观察,操作,语言表达能力。

教学重点:

能正确数出数量是8和9的物体的个数,会读写数字8和9,8和9的组成和分解。

教学难点:

正确区别8、9的基数和序数的意义,正确书写8和9

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