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智慧广场_教案1

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 青岛出版社(青岛版六年制)、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 下册、 ZYKB、 数学、 二年级、 教案

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课件介绍

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智慧广场

教学目标

<.结合具体情景,能根据排列规律列算式解决问题找出符合要求的所有答案,形成有找出规律并根据排列规律列算式解决问题的意识。

<.在对解决问题过程的反思和交流中,感受根据排列规律列算式解决问题题的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严密性。

<.积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,增强学好数学的信心。

<.能有条理的找出排列规律;能根据排列规律列算式解决问题。

教学重点

能根据排列规律列算式解决问题。

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