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9 保护环境，人人有责

更新时间：2021-09-03 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 道德与法治、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 三年级、 ZYKB、 教案、 江苏凤凰教育出版社/中国地图出版社（义务教育版）、 下册

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课件介绍

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保护环境，人人有责

【教学内容解读】

自觉保护环境是公民必备的素质素养。本课从什么是生态系统入手，向学生呈现地球生态系统的丰富多彩，揭露破坏生态系统的危害，用对比的方式激发学生环保意识。如果说生态系统离学生生活较远的话，那么展示学生的生活环境就拉近了学生与环保的距离，通过观察、调查、体验，让学生切身感受到保护环境，人人有责，引导学生掌握节水节电的方法，初步形成环保意识。

【教学建议】

<．课前教师要组织学生和家长一起到小区公园或者郊外去亲近大自然，观察其中的植物、动物，思考它们之间的关系，感受生态环境的现状，在此基础上，学生才能真正参与课堂交流和讨论。

<．课堂教学中，教师要充分鼓励学生交流和探讨生态环境的现状，通过体验讨论，引导学生展开思辨，探究造成当前生态环境现状的原因，通过联系生活实际，了解保护环境的具体举措，引导学生在生活中真正落实保护环境的行为。

<．课堂上，教师应充分利用教材中的图片文字，并借助十九大报告中有关环境保护的论述，以点带面，引导学生认识到保护环境对于人类生存的重大意义，进一步引导学生树立保护环境的公民意识，形成正确的道德认知和行为习惯。

【教学目标】

情感、态度、价值观：

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