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教学设计
闽教版小学英语(三年级起点)五年级下册
Unit4 A Spring Outing Part A
执教:福建省龙岩市长汀县濯田中心学校 李桢
【教学内容及分析】本单元是闽教版小学英语(三年级起点)五年级下册第四单元Part A 部分的内容,中心话题是“A spring Outing”,涉及春游携带物品及穿着的准备。本节课的语言技能和语言知识主要是围绕“spring outing”这一个中心话题进行设计的。从课文内容来看,通篇是课本人物(Miss Gao, WangTao and Sally)的对话形式,所以本课的类型为一节对话课。
【学生情况分析】本课教学对象为五年级学生,他们对英语感兴趣,喜欢听他人说英语并且乐于开口讲英语。他们已经学习了五个学期的英语,与本课相关的be going to表示将来的用法在上一课已经学习。一定的词汇和句型的积累为顺利开展本课教学起到较好的铺垫作用。现在正值春季,学生们对与自己生活相关的话题“春游”十分关心,因此他们乐于参与到话题的讨论并利用已有的英语知识较好地配合教师开展并完成教学活动。
【整体设计思路】本课的核心话题为“描述自己的出游准备”,教学设计课型为“对话课”,具体分为:
技能的训练与发展:鼓励学生合作学习,努力用英语表达自己的想法,发展学生的综合语言运用能力。
语言的积累与运用:掌握本课的语言重点,并在不同的语境中巩固运用
话题的拓展及延伸:将春游话题延伸之即将到来的五一假期,引导学生学以致用,拓展思维说出自己的五一出游计划。
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