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第四节 生物多样性保护

更新时间:2020-08-30 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 选修6、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 高中、 地理、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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普通高中课程标准实验教科书(年人教版)选修地理6 环境保护

第四章 生态环境保护

第四节 生物多样性保护 教学设计

【教学目标】

<.了解生物多样性的层次,地球物种数量与分布。

<.了解物种灭绝的自然原因和人为原因。

<.运用整体性思维,理解生物物种资源(多样性)对地理环境以及人类生产生活的重要意义,逐步树立保护生物多样性的意识。

<.通过对周边地区的生物多样性保护的成效的实例,知道政府和个人能做的合理科学的生物保护途径。

<. 理解生物多样性保护与经济发展之间的矛盾与统一的关系。形成区域可持续发展观念,明确区域经济发展与生物多样性维护之间的平衡与和谐发展的关系。

【教学重难点】

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