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探究二力平衡的条件

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课件介绍

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3.5 二力平衡

青浦区实验中学 吴天健

一、教学任务分析

《二力平衡》这节的内容涉及到最简单的受力分析和最基本的运动状态分析,它也是将来高中学习多力平衡的基础,因此它是初中物理的学习重点之一。

学习本节内容需要机械运动、物体运动状态的改变、力、力的作用效果等知识为基础,进一步学习物体处于平衡状态时的受力情况。

通过观看视频,从已有知识出发,组织学生对物体运动状态是否改变进行分类,引入物体的平衡状态;通过学生实验、演示实验,观察、讨论、交流、归纳二力平衡条件。最后将所学二力平衡知识分析解决实际问题。

本节的教学要求学生主动参与,通过实验探究的过程,感受实验、归纳的科学方法。通过利用二力平衡条件解释实际问题的过程,感悟生活中处处有物理,激发用所学知识解释生活现象的兴趣。

二、教学目标

1.知识与技能

(1)知道物体的平衡状态。

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