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用表格法突破惯性知识的应用问题(更新)

更新时间:2020-12-09 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 物理、 微软docx文档、 下册、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 八年级、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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用表格法突破惯性知识的应用问题

一、重、难点突破:

惯性是从一些生活现象中抽象出来的一个物理概念,对于初中学生来说,是一个较难理解的概念。为了突破此难点,我采用表格法,化抽象为具体,帮助学生促进理解;为了规范作答、培养学生的文字组织能力,我采用“穿针引线”的方法,让学生知道如何把这些凌乱的文字有条理的连贯起来。具体如下:

典例1.轻轻拍打窗帘就能去浮灰,为什么呢?

步骤1:利用下表格对此物理过程进行剖析:

研究对象

主要研究对象: 浮灰

次要研究对象: 窗帘

初始运动状态

静止

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