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谁的手儿巧——认识图形_教案1

更新时间：2020-12-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 上册、 青岛出版社（青岛版五四制）、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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谁的手儿巧——认识图形

【教学目标】

<．通过观察实物和模型，直观认识长方体、正方体、圆柱体和球等立体图形，知道这些形体的名称，并能辨认和区别这些形体。

<．在拼、摆、摸等探索活动中，培养初步的观察、比较、抽象思维能力，发展初步的空间观念。

<．在观察、操作活动中，感受立体图形与生活的密切联系，能对身边与立体图形有关的事物产生兴趣。培养用数学眼光观察周围事物的意识。

【教学重难点】

重点：

<．使学生对长方体、正方体、圆柱体和球有一定的感性认识，知道这些立体图形的名称并能识别。

<．能对简单的立体图形进行分类。

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