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分类_教案1

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标签： 网龙、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 河北教育出版社（冀教版）、 一年级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 上册、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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分类

【教学目标】

一、知识与技能：

<．通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准，对熟悉的事物进行分类。

<．使学生经历按自己确定的标准对立体图形进行分类的过程，体验分类的结果在不同标准下的多样性。会按不同标准对熟悉的事物进行分类。

二、过程与方法：

让学生在观察、操作、交流中经历分类的过程，初步体验分类结果在同一标准下的一致性。通过看一看、分一分、说一说培养学生的操作能力、观察能力、判断能力和语言表达能力。

三、情感态度与价值观：

初步养成有条理摆放物品，初步了解数学在生活中的应用，进一步感受学习数学的趣味性。

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