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液体压强
一.使用教材
人教版八年级《物理》下册第九章第二节“液体压强”。
二、实验器材
自制仪器、弹簧测力计、水、刻度尺。
三、实验创新要点/改进要点
本节课大胆对传统教学方法进行改进,采用学生熟悉的控制变量法,使用自制仪器通过测量不同面积、不同深度的液体压力,得到液体压强的特点和液体压强大小的计算公式。通过实验对学生形成了视觉的冲击,让学生切实感受到液体压强的存在,探究出影响液体压强大小的因素。改变了传统的转换法和公式推导方法,通过数据的定量分析得到液体压强大小的计算公式。
四、实验原理/实验设计思路
原理:压强定义公式为P=F/S。测量不同面积、相同深度液体的压力,计算相同深度处的液体压强;测量相同面积、不同深度液体的压力,计算不同深度处的液体压强。通过实验数据寻找液体压强的规律和影响因素。
五、实验教学目标
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