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《搭建自己的桥梁----练习一解题策略》 教学设计

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课件介绍

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《搭建自己的桥梁——练习一解题策略》

教学设计

【教学内容】

北师大2011课标版六年级下册13页《练习一》第一课时

【教材分析】

本课时的内容包括6道题:第1题主要是让学生进一步体会“面动成体”,发展学生的空间观念;第2题是圆柱、圆锥、长方体、正方体体积计算的基本练习,都可以利用底面积乘高解决;第3题为单位进率换算,帮助学生回顾测量单位的关系;第4题是解决简单的实际问题,其中已知的是底面周长,要先求出底面半径,再计算;第5题是运用圆柱的表面积和体积等知识解决实际问题,具有实际意义;第6题是运用圆柱表面积知识解决实际问题,比较复杂,由于要求的是100个油桶表面所刷漆的质量,题中又有单位的不同,所以学生容易出错。

【学情分析】

本节内容是在学完六年级下册第一单元的基础上进行的。六年级学生已经具备了初步的空间观念,对面的旋转、圆柱的表面积和体积以及圆锥的体积有了一定的了解,遇到简单的推算题目能够给予解答。但在遇到复杂问题时,学生往往不能形成有效的思路,在已知和未知之间感到迷茫,无从下手。

【教学目标】

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