教案

Section B

更新时间：2021-05-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.01 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 0级、 ZYK、 上册、 基础学科、 素材类型、 科学普及出版社（仁爱版）、 其他媒体类型、 精、 英语、 七年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《Section B》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.01 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

Topic3 Whose cap is it?

Section B

一、整体设计思路

本节课是一堂听说课，用学生们熟知的Dora这一动画人物去完成任务，以寻找地图作主线，从中穿插听、说、读、写、练的教学任务。在教学过程中设计听前，听中和听后三个环节。通过听前活动使学生感知听力中出现的词汇和句型，扫清对听力理解产生障碍。听中活动将听力任务分为两个部分，先易后难；同时注意听力策略的渗透，教会学生根据图片信息和听力认为任务进行预测和比较。听后环节中让学生反复跟读、模仿磁带中的语音语调；根据所选道具创设一个情景剧，让初一新生敢于并愿意用英语表达。最后通过复习归纳当堂内容，达到课堂的实效性。

二、教学背景

1.教学内容分析：

本节课在Section A的基础上，进一步学习物品所属的表达法，并结合之前学过的颜色词语描述物品以及学会使用“I think it’s sb’s”来推测物品的所属。

2.学生情况分析：

教学的对象是七年级新生，生源主要来自农村，英语基础为零。经过两个月的英语学习后，能用英语进行简单的日常交流、听懂一些简短的课堂用语。他们对英语有很大的学习兴趣，有较强的表现欲和求知欲。

三、教学目标

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

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