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和谐发展的社会_教案1

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 六年级、 正规教育、 下册、 教学设计、 文档、 K12、 品德与社会、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 河北人民出版社(冀人版)、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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和谐发展的社会

【教学目标】

(一)态度:通过学习人民代表大会制度的指示,认识我国的一切权力属于人民,增强主人公意识;通过参与社会生活,体验公民的民主权利,培养推进民主法制建设的自觉性、主动性;树立全面建设小康社会的责任感和使命感。

(二)能力:通过调查访问、查阅资料以及分析整理资料,增强获取社会信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力和合作探究、与他人沟通交流的能力。

(三)知识:知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。了解人民代表选举程序,认识人民代表具有广泛性和代表性。了解公民民主权利在社会生活中的具体体现。初步了解新世纪全面建设小康社会的奋斗目标。

【教学重难点】

知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。了解人民代表选举程序,认识人民代表具有广泛性和代表性。了解公民民主权利在社会生活中的具体体现。

【教学准备】

<.搜集有关人大代表选举和各级人大代表行使民主权利的新闻报道、图片、资料。

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