教案

体验随机现象发生的可能性的大小

更新时间：2020-11-06 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.01 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 河北教育出版社（冀教版）、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 上册、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

这是一套关于《体验随机现象发生的可能性的大小》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.01 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

《可能性的大小》教学设计

教学内容：冀教版《数学》五年级上册第四单元页 。

教学目标：

<、经历从黑白棋子个数不同的盒子中摸棋子的过程，感受随机现象结果发生的可能性大小。

<、知道随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出定性描述。

<、积极参加摸棋子活动，再根据统计数据分析、描述可能性大小的过程中，发展合情推理能力。

学情分析 ：本节课是在学生初步认识了简单的随机现象及等可能性，能列出简单随机现象发生的所有可能结果的基础上学习的。教师设计的“摸棋子”游戏是以全班同学为样本，体验随机现象发生的可能性有大小的实验活动，并把活动贯穿在揭露校门口抽奖活动的真实面目这一情境之中展开的。

教学重点：体验事件发生的可能性的大小。

教学难点：对一些简单事件发生的可能性做出预测，并阐述自己的理由。

教学过程：

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