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(冀教版)四年级科学下册教案
第四单元 生长与变化
<. 种茄子
辛集市辛集镇第十小学 王娈
教材分析:本课和下一课《植物的生长》共同组成观察植物生长变化的一个完整内容。首先,从引领学生通过多种途径和方法了解植物生长变化的过程入手,然后,让学生选择一种适合在本地生长,又能在短期内观察到其生长全过程的植物亲自种一种。教材以茄子为例,比较详细的介绍了其种植过程,目的是给学生一个种植植物的范例。
学情分析:本课是在学生知道如何区别生物和非生物,对周围的生物有了初步的了解之后,从植物入手,引导学生亲身经历种植、观察植物生长变化的过程。
教学重点:指导学生亲自播种一种植物,并设计出记录植物生长变化的方法。
教学难点:指导并鼓励学生坚持持久地观察植物的生长变化。
教学目标:1、能合理使用恰当的工具和材料。
2、能和同学积极分工合作共同完成种植植物的操作。
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